sábado, 31 de marzo de 2012

Educación inicial
Planificación 1
·         Tema: la playa
Objetivo genera:
·         Conocer los distintos objetos que se usan en la playa.
Objetivo específico:
·         Desarrollar y fomentar la participación activa y lenguaje de los niños.

Actividad
Recurso
Tiempo
Evaluación
Conversar con los niños acerca de la playa, de lo que se hace en la playa, de lo que no se debe de hacer, los objetos que se llevan, que hay en la playa.
¿Han ido antes a la playa?
¿Qué hacen en la playa?
¿Qué llevan ustedes a la playa?
¿Qué cosas usamos en la playa?
¿Qué cosas usamos en la playa?
¿Qué ropa se ponen para ir a la playa?
Mostrarle imágenes de la playa para que los niños las nombren
Mostrarle el uso de rastrillo, balde y pala a los niños
Pala
Balde
Arena
Rastrillo
Bloqueador
Traje de baño
Imágenes relacionadas a la playa


10 minutos
Los niños nombrarán y señalarán los materiales de la playa cada vez que se le pregunte.
Los niños reconocerán y relacionarán los materiales de la playa con su uso.

Realizar el juego de a búsqueda del tesoro, se les dará consignas verbales a los niños para q busque por pasos objetos escondidos.
Hojas papel bond
Materiales para esconder
10 minutos

Se les contará un cuento relacionado con la playa,

5 minutos

Los niños dibujaran en una hoja la actividad que más les gusto para luego comentarla en clases
Hojas papel bond
Lápices de colores
10 minutos














Educación inicial
Planificación 2
·         Tema: el museo
Objetivo genera:
·         Conocer que es el museo y obras de arte que se encuentran en el mismo.
Objetivo específico:
·         Fomentar  la participación activa y lenguaje de los niños.

Actividad
Recurso
Tiempo
Evaluación
Conversar con los niños acerca del museo, si han ido antes o no

10 minutos
Los niños reconocerán diferentes obras de arte dentro del museo
Ver video relacionado con el museo
Video
Televisor
colchonetas
15 minutos

Mostrarle varias obras de arte de varios autores, preguntarles que creen ellos de las obras, como creen que se llaman, que observan, que les pongan un nombre.

10 minutos

A manera de cuento se les contara la historia de un artista famoso, se les mostrará obras de arte de ese artista
Obras dela autor
10 minutos

Con un material reciclable los niños realizaran su obra de arte para exponerla dentro del salón
Hojas papel bond
Lápices de colores
Crayones
Plastilinas pintura
15 minutos

Los niños dibujaran en una hoja la actividad que más les gusto para luego comentarla en clases
Hojas papel bond
Lápices de colores
10 minutos



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